【政策解讀】《安徽省家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》

安徽省近日出臺《安徽省家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)?！秾嵤┺k法》指出，要尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。此外，取消學生申請資助時需由家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門對學生家庭經(jīng)濟情況予以證明的環(huán)節(jié)，改為學生本人(或監(jiān)護人)書面承諾。

政策制定背景和依據(jù)是什么？

答：做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，是貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全面推進精準資助，確保資助政策落細落實、促進教育公平的迫切需要。為切實把好事做好、實事辦實，根據(jù)《教育部等六部門關于做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》(教財〔2018〕16號)要求，結合安徽省實際，安徽省教育廳、安徽省財政廳、安徽省民政廳、安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省扶貧開發(fā)工作辦公室和安徽省殘疾人聯(lián)合會共同制定了《安徽省家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)。

相較以前的家庭經(jīng)濟困難學生認定，新的實施辦法有哪些變化？

答：一是取消證明材料蓋章?！秾嵤┺k法》取消了學生申請資助時需由家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門對學生家庭經(jīng)濟情況予以證明的環(huán)節(jié)，改為學生本人(或監(jiān)護人)書面承諾。

二是更注重學生隱私保護?！秾嵤┺k法》明確：要尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困；學校公示家庭經(jīng)濟困難學生認定的名單及檔次時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私，不得將學生身份證件號碼、家庭住址、電話號碼、出生日期等個人敏感信息進行公示。

三是強化特殊群體因素?！秾嵤┺k法》規(guī)定：將建檔立卡貧困戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等學生信息全部納入家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫。

四是加強部門信息共享?！秾嵤┺k法》規(guī)定教育、財政、民政、人力資源和社會保障、扶貧、殘聯(lián)等相關部門要加強工作協(xié)同，建立部門聯(lián)動、系統(tǒng)對接、信息共享機制。

家庭經(jīng)濟困難學生認定多久開展一次？

答：家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次。

家庭經(jīng)濟困難學生認定依據(jù)是什么？

答：認定依據(jù)主要是家庭經(jīng)濟因素、特殊群體因素、地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平因素、突發(fā)狀況因素、學生消費因素和其他影響家庭經(jīng)濟狀況的有關因素。

如果有學生在家庭經(jīng)濟困難認定時惡意提供虛假家庭經(jīng)濟信息怎么辦？

答：一是，學校有責任加強學生的誠信教育，要求學生或監(jiān)護人如實提供家庭經(jīng)濟情況，并及時告知家庭經(jīng)濟變化情況。二是，如發(fā)現(xiàn)有惡意提供虛假信息的情況，一經(jīng)核實，學校將取消學生的認定資格和已獲得的相關資助，并追回資助資金。

什么時間實施？哪些部門負責解釋？

答：自2019年7月23日發(fā)布之日起開始實施。由安徽省教育廳、安徽省財政廳、安徽省民政廳、安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省扶貧開發(fā)工作辦公室、安徽省殘疾人聯(lián)合會負責解釋。